金秋季節(jié)，望江分公司一行七人遵照安慶公司部署，參加了為期四天的青年員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)過程中，安慶公司領(lǐng)導(dǎo)從技術(shù)、生產(chǎn)、財務(wù)、企業(yè)管理方面對參訓(xùn)人員進(jìn)行了較全面系統(tǒng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使我對做好本職工作，參與企業(yè)管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識，較大地提升了綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，同時也面臨的新壓力。如何按照領(lǐng)導(dǎo)要求帶著知識思考問題，解決問題，活學(xué)活用，真正的把所學(xué)的知識應(yīng)用好了，達(dá)到這次培訓(xùn)的預(yù)期目標(biāo)，我想從以下三個方面說說這次培訓(xùn)的心得體會。
第一、認(rèn)真消化本次培訓(xùn)內(nèi)容，多方面學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識。
我是從事財務(wù)工作的，以前我只注重于與本職工作有關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，對企業(yè)管理的其它知識很少掌握。通過這次學(xué)習(xí)，開擴我們的視野，學(xué)到了許多以前不了解或了解不多的管理知識，對企業(yè)管理諸要素之間相互制約、相互促進(jìn)的辯證關(guān)系有了更深的認(rèn)識。因此我要認(rèn)真消化吸收培訓(xùn)內(nèi)容，真正掌握各位領(lǐng)導(dǎo)向我們傳授的工作經(jīng)驗和知識，理解培訓(xùn)的深刻含意，學(xué)習(xí)——實踐——提高。
第二，理論聯(lián)系實際，認(rèn)真分析、大膽實踐。
這次培訓(xùn)各位領(lǐng)導(dǎo)傳授給我們關(guān)于如何搞好企業(yè)管理方面知識，深入淺出地講解了理論知識在實踐中正確運用。但在以后的工作中我們還會遇到更多更復(fù)雜的實際問題。我們要學(xué)會舉一反三，應(yīng)用所學(xué)到知識，遵循實事求是的原則，發(fā)現(xiàn)我解決工作中所遇到難題。好的工作經(jīng)驗和方法不能停留在嘴邊，不能停留在紙上，更不能隱身于厚厚的筆記本中，只有充分發(fā)揮其使用價值，大膽實踐。才能讓這些好經(jīng)驗和做法發(fā)揮更大的作用。
公司舉辦青年員工培訓(xùn)班的目的是希望通過學(xué)習(xí)，提升我司青年員工的整體水平。這需要我們在今后的工作中認(rèn)真實踐，真正的把這些領(lǐng)導(dǎo)傳授給我們關(guān)于如何做好工作的知識的精華應(yīng)用到我們的工作中，從而優(yōu)化我們原有的工作程序，提高我們的工作效率。
第三，積累經(jīng)驗，不斷發(fā)展，謀化更高目標(biāo)。
每一個真理都是絕對和相對的對立統(tǒng)一，我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐所學(xué)知識的同時更應(yīng)該學(xué)會思考，不能成為照搬書本的教條。社會在進(jìn)步，知識在更新，我們要在工作和實踐中不斷積累工作經(jīng)驗，勇于和善于解決管理中遇到的問題，在解決問題的過程中提升自已的管理能力，謀求更高管理目標(biāo)，通過不懈的努力和思考，不斷完善，不斷發(fā)展，從而形成我們自己的工作經(jīng)驗和方法。因為我們不能一輩子都在閱讀別人，不能一輩子都當(dāng)聽眾和讀者，我們不能做這樣一切的旁觀者。因而，我們必須在學(xué)習(xí)的同時，不斷提高、完善和發(fā)展自己。
在今后的工作實踐中，我們會不斷地運用新知識充實自己，摒棄不科學(xué)不合理的工作方法，吸收先進(jìn)的工作經(jīng)驗，反復(fù)實踐，不斷探索。正如馬克思主義否定之否理論：事物發(fā)展的趨勢保持著波浪式前進(jìn)或螺旋式上升。也就是說，我們修定的態(tài)度和做法，否定之否定的思維方式本身就是一種進(jìn)步，也正是領(lǐng)導(dǎo)希望看到的，因為公司需要的是一批能思考，有思想的青年員工，而不是一味的附和和無思想的盲目工作。 為期四天的青年員工培訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束，老師帶給我們的不僅僅是一次簡單的課程教學(xué)，更是公司謀求長足發(fā)展，重視企業(yè)人材建設(shè)的一次重大創(chuàng)舉，讓我們深感作為一名青年員工肩上的榮譽與責(zé)任。更激勵我們在今后的工作中理論聯(lián)系實際，將所學(xué)到的知識帶到工作當(dāng)中，學(xué)習(xí)、實踐，再學(xué)習(xí)、再實踐，為打造我們一流的運輸企業(yè)做出貢獻(xiàn)！ |
